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幼儿园孩子打架,父母介入只会增加孩子的心理压力!

2018-05-30 16:47:20 责任编辑:她学网 10 66

试想一下,你开开心心开着车去接心爱的宝贝放学,可是在校门外的你,远远地看见孩子哭红着眼向你走来,走进一下,发现孩子脸上赫然印着一道深深的口子,你心疼万分,这时一旁的幼儿园老师连忙说道:“下课期间和小朋友玩闹,一开始还好好的,后来不知怎么就抓伤了。已经用凉毛巾敷了下,抱歉,下次会注意”。面对老师的解释,你没再说什么,但心里总是有块疙瘩。

幼儿园孩子打架,难道孩子的世界充满了暴利?难道幼儿园也不安全?你不禁问自己。

1、攻击和反抗—孩子的世界也充满暴力?

我们说孩子是成人世界的镜子,那么儿童世界就是成人世界的缩影。也就是说,孩子也会跟大人一样面临同样的问题,绝不是我们通常想象的那样简单。孩子的世界也不能避免人民内部矛盾,虽然不能说充满暴力,有时也会发生攻击和反抗行为。确切地讲,孩童之间的情谊,或敌或友,是在对玩具、食物、成人的宠爱的争夺中渐渐建立并形成和稳固下去的。

大人的问题在于,虽然不去肯定儿童的攻击性行为,但也常常看不到儿童之间的侵犯性行为—攻击、强夺别人的玩具和食物,侵占别人的位置。于是,面对出现问题的孩子,我们措手不及。

幼儿园孩子打架,父母介入只会增加孩子的心理压力!

2、幼儿园孩子打架—幼儿园是暴力派生地?

有些父母抱怨,以前性情比较温和的孩子,在开始集体生活之后侵犯性增强了。幼儿园是孩子接触的第一个社会,在这个小社会中,对资源的争夺和分享,不断转化“敌人”和“朋友”关系。入园之前,小家伙是众人关注的焦点,爸爸、妈妈、祖父、祖母甚至保姆围在身边时刻准备协调,成人的斡旋方法非常委婉,很多矛盾在小家伙管还是不管—如何建立秩序?

遇到孩子被打,你比孩子还委屈。但,你还是得鼓励孩子自己解决问题,同时也是给他们提供更多探索和学习人际关系的机会。我们对孩子们的关系了解甚少,太具体的指导反而让其不知所措、陷入困惑。另一方面,我们不应该充当孩子们的“秩序警察”。老师、父母出面通常很快就可以调停孩子间的冲突,但是这样做无助于儿童建立与同伴之间的自然关系。因为“警察”不在场的时候,还会发生混乱。

不当裁判员,既不袒护、也不斥责、也不介入。给孩子解决自己问题的权利。而且,你听到的很可能是一面之词,孩子的祖父母也会为此向你施加压力。即使这样也不能带着个人感情处理问题。孩子间的摩擦更不要蔓延到大人之间,酿成大人之间的争端。那样做,只能把事情搞复杂,恶化孩子的生存环境。

幼儿园孩子打架,这时候,你能帮孩子做的3件事是:帮他分析,此次打人事件无意还是有意?教他申诉,告诉老师;帮他建立社交圈,化敌为友是最好的策略。药拥抱孩子,安慰孩子心灵的创伤。为人父母千万不要教宝宝以牙还牙,介入孩子的纠纷,教宝宝不和打人的宝宝玩。


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